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全球化背景下的大学英语教师定位
蒋会
2013-07-30
发表期刊中国成人教育
期号14页码:109-110
摘要在全球化背景下,大学英语教师因面临一系列新的挑战而不得不重新定位。大学英语教师必须树立全新的教育观念,具备扎实的专业知识及教学技能,进行科学的职业角色转换,成为新世纪复合型英语人才以适应新形势的需要。
关键词经济全球化 高等教育国际化 大学英语教师
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收录类别北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.cqcet.edu.cn/handle/39TD4454/7025
专题重庆电子科技职业大学
作者单位重庆电子工程职业学院
第一作者单位重庆电子科技职业大学
推荐引用方式
GB/T 7714
蒋会. 全球化背景下的大学英语教师定位[J]. 中国成人教育,2013(14):109-110.
APA 蒋会.(2013).全球化背景下的大学英语教师定位.中国成人教育(14),109-110.
MLA 蒋会."全球化背景下的大学英语教师定位".中国成人教育 .14(2013):109-110.
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