全球化背景下的大学英语教师定位 | |
蒋会![]() | |
2013-07-30 | |
发表期刊 | 中国成人教育 |
期号 | 14页码:109-110 |
摘要 | 在全球化背景下,大学英语教师因面临一系列新的挑战而不得不重新定位。大学英语教师必须树立全新的教育观念,具备扎实的专业知识及教学技能,进行科学的职业角色转换,成为新世纪复合型英语人才以适应新形势的需要。 |
关键词 | 经济全球化 高等教育国际化 大学英语教师 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | https://ir.cqcet.edu.cn/handle/39TD4454/7025 |
专题 | 重庆电子科技职业大学 |
作者单位 | 重庆电子工程职业学院 |
第一作者单位 | 重庆电子科技职业大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 蒋会. 全球化背景下的大学英语教师定位[J]. 中国成人教育,2013(14):109-110. |
APA | 蒋会.(2013).全球化背景下的大学英语教师定位.中国成人教育(14),109-110. |
MLA | 蒋会."全球化背景下的大学英语教师定位".中国成人教育 .14(2013):109-110. |
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文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
全球化背景下的大学英语教师定位.pdf(195KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 |
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