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关于高职院校西方经济学教学改革的探索
冯朝军; 向丽君
2017-06-15
发表期刊河南牧业经济学院学报
卷号30期号:03页码:65-68
摘要西方经济学是我国高职院校财经类和管理类等相关专业的一门专业基础课,通过该课程的学习,可以培养学生从事经济管理工作的职业素养和能力。由于历史和现实多种原因,我国高职教育在西方经济学的教学方面还存在着教学内容和专业培养目标不够明确、教学手段比较单一、教材的选取不具针对性和教师知识结构不够合理等诸多问题。相关院校应该通过制定更具针对性的教学目标、合理组织教学内容、完善教学方法和手段以及加大专业师资培养力度等多方面的措施,对该课程的教学实践实施全方位的推进和改革。
关键词高职院校 西方经济学 教学改革
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.cqcet.edu.cn/handle/39TD4454/5380
专题重庆电子科技职业大学
作者单位重庆电子工程职业学院
第一作者单位重庆电子科技职业大学
推荐引用方式
GB/T 7714
冯朝军,向丽君. 关于高职院校西方经济学教学改革的探索[J]. 河南牧业经济学院学报,2017,30(03):65-68.
APA 冯朝军,&向丽君.(2017).关于高职院校西方经济学教学改革的探索.河南牧业经济学院学报,30(03),65-68.
MLA 冯朝军,et al."关于高职院校西方经济学教学改革的探索".河南牧业经济学院学报 30.03(2017):65-68.
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