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语文教学中的美育效应
其他题名The Effect of Aesthetic Education in Chinese Teaching
赵宇
2003-06-30
发表期刊重庆职业技术学院学报
ISSN1672-0067
卷号12期号:02页码:126-127
摘要语文教育不仅仅是学习语文基本知识,或者是了解文学常识,而是要通过语文学习,形成良好的审美鉴赏能力,让受教育者通过阅读文学作品,获得美的享受。作为语文教师,也应具有审美心理,在教学中融入美学理念。
关键词语文教学 美学 学习效应 审美教育
DOI10.13887/j.cnki.jccee.2003.02.045
URL查看原文
语种中文
EI分类号G633.3
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.cqcet.edu.cn/handle/39TD4454/9040
专题重庆电子科技职业大学
作者单位重庆职业技术学院
推荐引用方式
GB/T 7714
赵宇. 语文教学中的美育效应[J]. 重庆职业技术学院学报,2003,12(02):126-127.
APA 赵宇.(2003).语文教学中的美育效应.重庆职业技术学院学报,12(02),126-127.
MLA 赵宇."语文教学中的美育效应".重庆职业技术学院学报 12.02(2003):126-127.
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