情境教学在高职数学教学中的设计理念和原则 | |
石磊![]() | |
2013-04-25 | |
发表期刊 | 剑南文学(经典教苑)
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ISSN | 1006-026X |
期号 | 04页码:383 |
摘要 | 高职教育是我国高等教育的薄弱环节,而数学教学又是高职教育的难点,本文探讨了情境教学在高职数学教学中的设计理念和指导原则,希望能对改进高职数学的教学有所借鉴。 |
关键词 | 情境教学 高职数学 |
DOI | 10.3969/j.issn.1006-026X.2013.04.308 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | https://ir.cqcet.edu.cn/handle/39TD4454/7186 |
专题 | 重庆电子科技职业大学 |
作者单位 | 重庆电子工程职业学院 |
第一作者单位 | 重庆电子科技职业大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 石磊. 情境教学在高职数学教学中的设计理念和原则[J]. 剑南文学(经典教苑),2013(04):383. |
APA | 石磊.(2013).情境教学在高职数学教学中的设计理念和原则.剑南文学(经典教苑)(04),383. |
MLA | 石磊."情境教学在高职数学教学中的设计理念和原则".剑南文学(经典教苑) .04(2013):383. |
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文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
情境教学在高职数学教学中的设计理念和原则(158KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 |
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