职业资格鉴定与专业核心课程教学相融通的教学质量评价模式改革的探索与实践

CQUET-IR

	职业资格鉴定与专业核心课程教学相融通的教学质量评价模式改革的探索与实践
	朱承; 廖金权
	2013-06-23
发表期刊	商：经济与科技
ISSN	1006-0510
期号	12 页码:342
摘要	高职院校专业课程教学质量评价模式的改革是高职教育教学改革的重点之一,职业资格鉴定与专业核心课程教学相融通的教学质量评价模式对促进专业课程与行业职业需求的融合,提高学生专业技术水平和职业能力,保障人才培养质量起着十分重要的作用。
关键词	高职教育教学质量评价模式
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语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	https://ir.cqcet.edu.cn/handle/39TD4454/7082
专题	重庆电子科技职业大学建筑与材料学院电子与物联网学院
作者单位	重庆电子工程职业学院
第一作者单位	重庆电子科技职业大学
推荐引用方式 GB/T 7714	朱承,廖金权. 职业资格鉴定与专业核心课程教学相融通的教学质量评价模式改革的探索与实践[J]. 商：经济与科技,2013(12):342.
APA	朱承,&廖金权.(2013).职业资格鉴定与专业核心课程教学相融通的教学质量评价模式改革的探索与实践.商：经济与科技(12),342.
MLA	朱承,et al."职业资格鉴定与专业核心课程教学相融通的教学质量评价模式改革的探索与实践".商：经济与科技 .12(2013):342.