基于“互联网+双创”跨境电商个性化人才培养模式研究

doi:10.3969/j.issn.1002-3240.2017.11.022

CQUET-IR

	基于“互联网+双创”跨境电商个性化人才培养模式研究
	向红梅
	2017-11-05
发表期刊	社会科学家
ISSN	1002-3240
期号	11 页码:128-133
摘要	"互联网+"助力中国走在世界前列,"双创"成为中国经济发展的新动能。"互联网+"将跨境电商推到创新前沿,使之成为我国进出口交易规模迅速增长的新利器和新引擎。人才竞争成为世界各国的核心竞争力,创新创业的个性化人才成为世界各国竞争力的新标志。本文分析了跨境电商个性化人才需求现状及个性化人才培养存在的问题,从智能生成个性化课程目标、自主选择个性化课程平台、动态生成个性化学习内容等途径来研究跨境电商个性化人才培养模式。借助人工智能、大数据分析技术,通过个性化学生管理制度,变补短教育为扬长教育,提升高校对跨境电商行业的服务水平。
关键词	互联网+双创跨境电商个性化人才培养
DOI	10.3969/j.issn.1002-3240.2017.11.022
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收录类别	北大核心 ; PKU ; CSSCI ; NJU
语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	https://ir.cqcet.edu.cn/handle/39TD4454/5257
专题	重庆电子科技职业大学财经管理学院
作者单位	重庆电子工程职业学院管理学院
第一作者单位	重庆电子科技职业大学
推荐引用方式 GB/T 7714	向红梅. 基于“互联网+双创”跨境电商个性化人才培养模式研究[J]. 社会科学家,2017(11):128-133.
APA	向红梅.(2017).基于“互联网+双创”跨境电商个性化人才培养模式研究.社会科学家(11),128-133.
MLA	向红梅."基于“互联网+双创”跨境电商个性化人才培养模式研究".社会科学家 .11(2017):128-133.

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