| “一带一路”背景下我国高职教育国际化发展研究 |
| 冯朝军
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| 2018-05-20
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| 发表期刊 | 职业技术教育
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| 卷号 | 39期号:15页码:18-22 |
| 摘要 | "一带一路"倡议的深入实践,为我国高等职业教育国际化发展提供了重要的历史发展机遇。由于历史和现实等各种条件的影响,我国各高职院校在办学理念、办学目标、办学方向、师资队伍建设、教学内容与校企合作国际化等方面还比较薄弱。在此背景下,我国政府主管部门、各教育主体单位以及相关社会机构必须共同努力,不断完善法律法规体系,增加教育经费投入,建立多元化配套保障服务机制,适时调整办学目标和人才培养模式,改革专业和课程标准,拓展校企合作渠道,不断扩大我国高职教育的知名度和国际影响力,为"一带一路"倡议的顺利实施提供智力保障。 |
| 关键词 | “一带一路”
高职教育
国际化
发展策略
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| URL | 查看原文
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| 收录类别 | 北大核心
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | https://ir.cqcet.edu.cn/handle/39TD4454/5062
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| 专题 | 重庆电子科技职业大学
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| 作者单位 | 重庆电子工程职业学院管理学院
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| 第一作者单位 | 重庆电子科技职业大学
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
冯朝军. “一带一路”背景下我国高职教育国际化发展研究[J].
职业技术教育,2018,39(15):18-22.
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| APA |
冯朝军.(2018).“一带一路”背景下我国高职教育国际化发展研究.职业技术教育,39(15),18-22.
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| MLA |
冯朝军."“一带一路”背景下我国高职教育国际化发展研究".职业技术教育 39.15(2018):18-22.
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文件名：
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“一带一路”背景下我国高职教育国际化发展研究.caj
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格式：
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Unknown
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文件名：
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“一带一路”背景下我国高职教育国际化发展研究.pdf
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格式：
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