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独立学院经营模式对缓解体育教师职业倦怠的推动作用
张华
2018-07-01
发表期刊知识经济
ISSN1007-3825
期号14页码:144-145
摘要近年来,我国一直提倡提高国民的身体素质,所以在高校中,对于体育教学的要求很高。但是由于一些因素的影响,导致体育老师的工作压力很大,但是待遇并不是很好,出现了体育教师职业倦怠的现象,甚至很多体育老师想换份工作。独立学院是国家推行的一种独立经营的办学模式,这一模式可以更好的提高对于体育教师的待遇与关注。本文就独立学院经营模式进行分析,提出处理好依托与独立的关系;合理协调各方的利益关系,增强资金运作能力;明确合作双方的权利与责任,完善产权制度;完善董事会领导下的院长负责制,健全制度体系和组织机构等手段,以此缓解体育教师职业倦怠问题。
关键词独立学院 职业倦怠 推动作用
DOI10.15880/j.cnki.zsjj.2018.14.086
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.cqcet.edu.cn/handle/39TD4454/5013
专题重庆电子科技职业大学
体育与国防教学部
作者单位重庆电子工程职业学院
第一作者单位重庆电子科技职业大学
推荐引用方式
GB/T 7714
张华. 独立学院经营模式对缓解体育教师职业倦怠的推动作用[J]. 知识经济,2018(14):144-145.
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