“互联网+”背景下在线课程分层教学设计与实施
	徐小辉; 易圣; 郭心毅
	2018-10-10
发表期刊	当代教育实践与教学研究
ISSN	2095-6711
期号	10页码:13-14+19
摘要	引入"互联网+"理念研究的在线课程分层教学结合大数据挖掘技术设计在线课程分层教学框架,探讨学情分析、教学目标、教学策略、教学内容以及学习评价等教学全过程的设计思路,分析在线课程分层教学实施中的关键性问题并提出解决建议。
关键词	“互联网+” 在线课程 分层教学
DOI	10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2018.1510
URL	查看原文
语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	https://ir.cqcet.edu.cn/handle/39TD4454/4921
专题	智慧健康学院 党委办公室、行政办公室 电子与物联网学院
作者单位	重庆电子工程职业学院
第一作者单位	重庆电子科技职业大学
推荐引用方式 GB/T 7714	徐小辉,易圣,郭心毅. “互联网+”背景下在线课程分层教学设计与实施[J]. 当代教育实践与教学研究,2018(10):13-14+19.
APA	徐小辉,易圣,&郭心毅.(2018).“互联网+”背景下在线课程分层教学设计与实施.当代教育实践与教学研究(10),13-14+19.
MLA	徐小辉,et al."“互联网+”背景下在线课程分层教学设计与实施".当代教育实践与教学研究 .10(2018):13-14+19.

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