数字媒体艺术视听语言课程教学改革——评《大学英语视听新体验2》 | |
丁竹![]() | |
2019-10-15 | |
发表期刊 | 中国高校科技
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期号 | 10页码:107 |
摘要 | <正>随着现代科学技术水平的提升,数字媒体以其信息范围广泛、多元化传播方式以及现代化表现形式等特点引起了教育领域的广泛关注。视听语言课程作为培养学生艺术感知能力、提升专业实践水平的必修课程,其与现代数字媒体的有机融合可促进高校影视专业教育教学的发展。 |
关键词 | 大学英语 教育者 教学目标 数字媒体艺术 《大学英语视听新体验2》 新体验 |
DOI | 10.16209/j.cnki.cust.2019.10.033 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 ; CSSCI |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | https://ir.cqcet.edu.cn/handle/39TD4454/4619 |
专题 | 重庆电子科技职业大学 |
作者单位 | 重庆电子工程职业学院 |
第一作者单位 | 重庆电子科技职业大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 丁竹. 数字媒体艺术视听语言课程教学改革——评《大学英语视听新体验2》[J]. 中国高校科技,2019(10):107. |
APA | 丁竹.(2019).数字媒体艺术视听语言课程教学改革——评《大学英语视听新体验2》.中国高校科技(10),107. |
MLA | 丁竹."数字媒体艺术视听语言课程教学改革——评《大学英语视听新体验2》".中国高校科技 .10(2019):107. |
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文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
数字媒体艺术视听语言课程教学改革——评《(1367KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 |
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