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职业教育集团建设质量评价体系维度及内涵研究
姜边
2020-04-20
发表期刊重庆电子工程职业学院学报
ISSN1674-5787
卷号29期号:02页码:1-4
摘要职教集团具有明确的组织目标和规范的组织结构,是一个基于利共赢、多方参与的合作组织,是一个整合资源和资源共享的平台,对于推动职业教育发展具有重要的意义。综述关于职教集团研究的研究文献,探讨建设职教集团的基本要求,设计评价职教集团建设质量的维度,并对各维度的内涵进行阐释。
关键词职业教育 合作 质量:指标
DOI10.13887/j.cnki.jccee.2020(2).1
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.cqcet.edu.cn/handle/39TD4454/4520
专题重庆电子科技职业大学
作者单位重庆电子工程职业学院
第一作者单位重庆电子科技职业大学
推荐引用方式
GB/T 7714
姜边. 职业教育集团建设质量评价体系维度及内涵研究[J]. 重庆电子工程职业学院学报,2020,29(02):1-4.
APA 姜边.(2020).职业教育集团建设质量评价体系维度及内涵研究.重庆电子工程职业学院学报,29(02),1-4.
MLA 姜边."职业教育集团建设质量评价体系维度及内涵研究".重庆电子工程职业学院学报 29.02(2020):1-4.
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