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“双高计划”建设背景下高职院校“双师型”教师培养机制初探
柳兴国1; 陈健德2
2020-04-25
发表期刊轻纺工业与技术
ISSN2095-0101
卷号49期号:04页码:165-166
摘要"双高计划"不仅是我国高职院校发展的需要,更是现代职业教育高质量发展的需要,而作为建设任务之一的"打造高水平双师队伍"更具有决定意义。现从"双高计划"对高职院校"双师型"教师队伍的要求出发,分析当前"双师型"教师培养存在的问题,提出"双高计划"建设背景下"双师型"教师培养机制改革的新路径。
关键词双高计划 双师型 培养机制
DOI10.3969/j.issn.2095-0101.2020.04.073
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.cqcet.edu.cn/handle/39TD4454/4510
专题通信工程学院
作者单位1.重庆电子工程职业学院;
2.电子工业出版社有限公司
第一作者单位重庆电子科技职业大学
推荐引用方式
GB/T 7714
柳兴国,陈健德. “双高计划”建设背景下高职院校“双师型”教师培养机制初探[J]. 轻纺工业与技术,2020,49(04):165-166.
APA 柳兴国,&陈健德.(2020).“双高计划”建设背景下高职院校“双师型”教师培养机制初探.轻纺工业与技术,49(04),165-166.
MLA 柳兴国,et al."“双高计划”建设背景下高职院校“双师型”教师培养机制初探".轻纺工业与技术 49.04(2020):165-166.
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