高职院校课程思政建设的价值及其实现
	冯筱佳1; 邵二辉2; 谌夏1
	2021-08-23
发表期刊	学校党建与思想教育
ISSN	1007-5968
期号	16页码:51-53
摘要	新时代高职院校课程思政建设是我国培养高水平技能型人才的重要支撑,一方面可以为高职院校落实立德树人、合力育人提供重要保障,另一方面可以为高职院校学生寻求人生出彩机会提供关键支撑。这就需要明确高职院校课程思政建设目标,重视不同专业的特色化课程设计,挖掘不同类型的典型案例,完善课程思政的评价体系,提高课程思政建设的实际效果。
关键词	新时代 高职院校 课程思政 路径
DOI	10.19865/j.cnki.xxdj.2021.16.018
URL	查看原文
收录类别	北大核心 ; ISTIC ; CSSCI ; NJU ; PKU
语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	https://ir.cqcet.edu.cn/handle/39TD4454/4257
专题	电子与物联网学院
作者单位	1.重庆电子工程职业学院电子与物联网学院; 2.重庆师范大学马克思主义学院
第一作者单位	重庆电子科技职业大学
推荐引用方式 GB/T 7714	冯筱佳,邵二辉,谌夏. 高职院校课程思政建设的价值及其实现[J]. 学校党建与思想教育,2021(16):51-53.
APA	冯筱佳,邵二辉,&谌夏.(2021).高职院校课程思政建设的价值及其实现.学校党建与思想教育(16),51-53.
MLA	冯筱佳,et al."高职院校课程思政建设的价值及其实现".学校党建与思想教育 .16(2021):51-53.

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