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某医学院临床医学专业一年级绩优生16PF问卷测试分析
其他题名Analysing 16PF of High Achievement Students of Grade One Majored in Clinical Medicine in Some Medical College
王沁1; 唐莉2
2008-07-20
发表期刊重庆职业技术学院学报
ISSN1672-0067
卷号17期号:04页码:127-129
摘要为了了解临床医学一年级学生性格特质与学习成绩之间的关系,本研究抽取学年成绩排名前150名学生为被试,进行团体16PF人格问卷的测试及相关研究。结果表明,学习成绩与性格特质有一定的相关性,高校教育者应根据一年级学生的性格特质,加强心理学知识的学习与运用,促进其人格完善,使其更好地掌握大学阶段的学习方法,不断提高学业成绩。
关键词性格特质 学业成绩 卡特尔16种人格因素测试
DOI10.3969/j.issn.1674-5787.2008.04.045
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.cqcet.edu.cn/handle/39TD4454/8618
专题工会
作者单位1.遵义医学院;
2.重庆电子工程职业学院
推荐引用方式
GB/T 7714
王沁,唐莉. 某医学院临床医学专业一年级绩优生16PF问卷测试分析[J]. 重庆职业技术学院学报,2008,17(04):127-129.
APA 王沁,&唐莉.(2008).某医学院临床医学专业一年级绩优生16PF问卷测试分析.重庆职业技术学院学报,17(04),127-129.
MLA 王沁,et al."某医学院临床医学专业一年级绩优生16PF问卷测试分析".重庆职业技术学院学报 17.04(2008):127-129.
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