| 新媒介时代与课程创新——评《新媒介时代高校思想政治理论课创新体系研究》 |
| 罗炜
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| 2014-10-25
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| 发表期刊 | 教育理论与实践
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| 卷号 | 34期号:30页码:63 |
| 摘要 | <正>随着我国教育改革的不断推进和互联网的高速发展,越来越多的学者和专家开始研究如何在新媒介时代进行课程创新,特别是针对相对枯燥的思想政治理论课程。目前,多数学者的研究主要集中在对新媒介时代高校思想政治理论课程的创新方法上,而对于高校思想政治理论课程创新的理论基础研究较少。新媒介时代背景下,我国高校教学改革的理论基础是现代教育技术理论,主要是围绕新型的课程模式展开研究,辅之以软硬件设备、宏微观环境、多元化资源等信息的利用,致力于培养 |
| 关键词 | 高校思想政治理论课程
新媒介时代
《新媒介时代高校思想政治理论课创新体系研究》
创新体系
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| URL | 查看原文
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| 收录类别 | 北大核心
; CSSCI
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | https://ir.cqcet.edu.cn/handle/39TD4454/6373
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| 专题 | 重庆电子科技职业大学
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| 作者单位 | 重庆电子工程职业学院
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| 第一作者单位 | 重庆电子科技职业大学
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
罗炜. 新媒介时代与课程创新——评《新媒介时代高校思想政治理论课创新体系研究》[J].
教育理论与实践,2014,34(30):63.
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| APA |
罗炜.(2014).新媒介时代与课程创新——评《新媒介时代高校思想政治理论课创新体系研究》.教育理论与实践,34(30),63.
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| MLA |
罗炜."新媒介时代与课程创新——评《新媒介时代高校思想政治理论课创新体系研究》".教育理论与实践 34.30(2014):63.
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