高职“产学制、项目制、导师制”创新型人才培养模式研究 | |
武春岭![]() ![]() ![]() ![]() | |
2017-03-01 | |
发表期刊 | 中国职业技术教育
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ISSN | 1004-9290 |
期号 | 07页码:58-61 |
摘要 | 本文提出高职院校电子信息类专业"产学制、项目制、导师制"三制式创新型人才培养模式,不仅系统地解决了高职院校电子信息类专业创新型人才培养过程中遇到的环境营造、创新驱动和机制保障三个方面的突出问题,而且在实际应用中取得了显著成效。 |
关键词 | 电子信息 人才培养模式 产学制 项目制 导师制 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 ; PKU ; ISTIC |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | https://ir.cqcet.edu.cn/handle/39TD4454/5483 |
专题 | 人工智能与大数据学院 教务处 智慧健康学院 |
作者单位 | 重庆电子工程职业学院 |
第一作者单位 | 重庆电子科技职业大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 武春岭,童世华,何欢,等. 高职“产学制、项目制、导师制”创新型人才培养模式研究[J]. 中国职业技术教育,2017(07):58-61. |
APA | 武春岭,童世华,何欢,&赵鹏举.(2017).高职“产学制、项目制、导师制”创新型人才培养模式研究.中国职业技术教育(07),58-61. |
MLA | 武春岭,et al."高职“产学制、项目制、导师制”创新型人才培养模式研究".中国职业技术教育 .07(2017):58-61. |
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