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高职“产学制、项目制、导师制”创新型人才培养模式研究
武春岭; 童世华; 何欢; 赵鹏举
2017-03-01
发表期刊中国职业技术教育
ISSN1004-9290
期号07页码:58-61
摘要本文提出高职院校电子信息类专业"产学制、项目制、导师制"三制式创新型人才培养模式,不仅系统地解决了高职院校电子信息类专业创新型人才培养过程中遇到的环境营造、创新驱动和机制保障三个方面的突出问题,而且在实际应用中取得了显著成效。
关键词电子信息 人才培养模式 产学制 项目制 导师制
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收录类别北大核心 ; PKU ; ISTIC
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.cqcet.edu.cn/handle/39TD4454/5483
专题人工智能与大数据学院
教务处
智慧健康学院
作者单位重庆电子工程职业学院
第一作者单位重庆电子科技职业大学
推荐引用方式
GB/T 7714
武春岭,童世华,何欢,等. 高职“产学制、项目制、导师制”创新型人才培养模式研究[J]. 中国职业技术教育,2017(07):58-61.
APA 武春岭,童世华,何欢,&赵鹏举.(2017).高职“产学制、项目制、导师制”创新型人才培养模式研究.中国职业技术教育(07),58-61.
MLA 武春岭,et al."高职“产学制、项目制、导师制”创新型人才培养模式研究".中国职业技术教育 .07(2017):58-61.
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