高职院校在线教学实效性的探索
	陈杨
	2020-07-03
发表期刊	商情(财经研究)
ISSN	1673-4041
期号	27页码:223
摘要	本文深入了解学生在线学习的思想状况和心理状态,分析了在线学习中专业线上教学存在的问题,积极探索线上教学模式的原则,以有效增强线上教学的时效性和针对性,充分发挥育人功能,同时希望为高职院校实施稳定和高效的线上教学方式提供参考.
关键词	高职 线上教学 实效性
URL	查看原文
语种	中文
原始文献类型	Periodical
文献类型	期刊论文
条目标识符	https://ir.cqcet.edu.cn/handle/39TD4454/13164
专题	重庆电子科技职业大学 财经管理学院
作者单位	重庆电子工程职业学院
第一作者单位	重庆电子科技职业大学
推荐引用方式 GB/T 7714	陈杨. 高职院校在线教学实效性的探索[J]. 商情(财经研究),2020(27):223.
APA	陈杨.(2020).高职院校在线教学实效性的探索.商情(财经研究)(27),223.
MLA	陈杨."高职院校在线教学实效性的探索".商情(财经研究) .27(2020):223.

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