闭环四步曲在"移动通信技术之天线"教学中的应用 | |
陈文婷![]() | |
2020-06-21 | |
发表期刊 | 环球市场
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ISSN | 1005-9644 |
期号 | 18页码:249 |
摘要 | 根据近年来参加教学能力比赛的经历,从教学方法、教学手段和实践环节等方面对《移动通信技术》课程中天线的内容进行了教学改革,创新了"闭环四步曲"的教学策略,即初始通信测一测→感知通信想一想→探究通信做一做→通信实例用一用.闭环四步曲的运用,将偏原理的知识实验化、趣味化、生活化,在一定程度上提高学生的学习兴趣,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的意识和能力. |
关键词 | 天线 闭环四步曲 教学设计 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | Periodical |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | https://ir.cqcet.edu.cn/handle/39TD4454/13063 |
专题 | 重庆电子科技职业大学 |
作者单位 | 重庆电子工程职业学院通信工程学院 |
第一作者单位 | 通信工程学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈文婷. 闭环四步曲在"移动通信技术之天线"教学中的应用[J]. 环球市场,2020(18):249. |
APA | 陈文婷.(2020).闭环四步曲在"移动通信技术之天线"教学中的应用.环球市场(18),249. |
MLA | 陈文婷."闭环四步曲在"移动通信技术之天线"教学中的应用".环球市场 .18(2020):249. |
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