Python课程在高职非计算机专业的教学实践研究
	杜培
	2020
发表期刊	卷宗
ISSN	1005-4669
期号	1页码:294
摘要	Python作为一门优点众多的课程,对提高高职非计算机专业学生的编程能力和编程思维有非常好的作用.但是其课程发展时间还比较短,需要通过不断的实践探索去完善.我们将通过分析非计算机专业学生的学情特点,以培养学生编程思维和兴趣为目标,对实践教学过程做详细的阐述.
关键词	Python 高职 非计算机专业 课程实践
URL	查看原文
语种	中文
原始文献类型	Periodical
文献类型	期刊论文
条目标识符	https://ir.cqcet.edu.cn/handle/39TD4454/13060
专题	重庆电子科技职业大学
作者单位	重庆电子工程职业学院,重庆,401331
第一作者单位	重庆电子科技职业大学
推荐引用方式 GB/T 7714	杜培. Python课程在高职非计算机专业的教学实践研究[J]. 卷宗,2020(1):294.
APA	杜培.(2020).Python课程在高职非计算机专业的教学实践研究.卷宗(1),294.
MLA	杜培."Python课程在高职非计算机专业的教学实践研究".卷宗 .1(2020):294.

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